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要把二级造价工程师教材“嚼烂吃透”。对教材的了解程度和准确性直接影响回想的功率。
不同年龄段的考生应该发挥自己这一个年龄段的优势,在细心、仔细阅览教材的根底上,充沛了解,然后对需求回想的部分要点打破。尽量能做到一看到题,脑海里立刻就能呈现出该知识点。
要及时温习。读懂教材并不等于记住了,要求考生每天组织一点时刻去看书,晚上临睡前及时温习。即便躺在床上回想一下今日学习的内容,也可使回想强化。不然,明日又变成新的内容,又得从头投入,添加本钱,而咱们可用的时刻本钱是很有限的。
结合历年真题的办法,研讨命题思想,剖析命题视点。经过做题把握知识点和做题办法;